Este proyecto dona dispositivos AAC de seguimiento ocular a escuelas españolas, empoderando a niños con discapacidades intelectuales para comunicarse, aprender y lograr una mayor inclusión.
Un proyecto destinado a apoyar la implementación de Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa (AAC) en escuelas españolas, permitiendo que niños con diferentes capacidades se comuniquen, lean, interactúen y disfruten de una mayor inclusión a través de esta tecnología.
Cada escuela beneficiaria recibirá un dispositivo Oskol, valorado en más de 5.000 €. Gracias a las contribuciones de la Fundación IPD y la colaboración de Amara NZero y Patatas Hijolusa, estos dispositivos serán donados por completo a las escuelas seleccionadas.
San Sebastián, 6 de junio de 2023. - La misión principal de la Fundación IPD es apoyar la educación especial y asegurar que los estudiantes en estas escuelas tengan acceso a herramientas y recursos que promuevan una mejor integración en la sociedad actual.
En España, ya hay algunas comunidades autónomas que subvencionan dispositivos de seguimiento ocular para comunicación aumentativa y alternativa a través de sus departamentos de salud y educación. Estos sistemas proporcionan comunicación asistida, permitiendo que una computadora o tableta sea controlada con la mirada para comunicarse y llevar a cabo muchas actividades diarias. Sin embargo, en muchas regiones los médicos aún no pueden recetarlos a familias necesitadas, ya que los procesos de contratación pública que harían posible esto no se han lanzado en todas partes.
Por esta razón, IRISBOND, pionero en tecnologías de seguimiento ocular, en colaboración con la Fundación IPD -cuya misión es apoyar y financiar proyectos para personas con discapacidades intelectuales- lanzan la iniciativa "15 rastreadores oculares IRISBOND para 15 proyectos de educación especial". Esta iniciativa tiene como objetivo fomentar la adopción de sistemas AAC en escuelas españolas, permitiendo que niños con diferentes capacidades se comuniquen, aprendan, interactúen y disfruten de una mayor inclusión social gracias a esta tecnología.
En apoyo al derecho a la comunicación, ambas organizaciones lanzan este proyecto para fomentar la plena inclusión en la educación para niños que enfrentan barreras de comunicación. A través de "15 rastreadores oculares IRISBOND para 15 proyectos de educación especial", 15 escuelas tendrán la oportunidad de recibir un dispositivo AAC gracias a sus propuestas de inclusión.
Según Alicia Sedano, Directora de la Fundación IPD: "El lanzamiento de este proyecto representa una enorme fuente de emoción para la Fundación IPD, ya que promueve la inclusión y el apoyo a las personas con discapacidades. Esperamos generar un impacto positivo y contribuir a hacer esta tecnología más accesible para todas las familias que la necesiten como un medio fundamental de comunicación para sus hijos o familiares. Es una tecnología revolucionaria que mejorará significativamente la calidad de vida e integración para aquellos que la necesitan. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer especialmente a Amara NZero y Patatas Hijolusa por su contribución a este proyecto, sin cuyo generoso apoyo no sería posible."
Cómo solicitar uno de los dispositivos
Los centros educativos -tanto escuelas regulares como de educación especial- interesados en recibir uno de los dispositivos Oskol, valorados en más de 5.000 €, deben enviar su solicitud de proyecto entre 1 de junio y 31 de julio a través del sitio web https://hello.irisbond.com/es/gana-un-oskol-cole. Las solicitudes deben describir cómo se utilizará el dispositivo en la escuela, los hitos del proyecto, por qué la tecnología es relevante para ellos y los resultados esperados.
El proceso de selección será realizado por cinco especialistas en AAC basados en criterios notariales, y los ganadores serán anunciados en septiembre. Durante la fase de selección, se considerarán factores como el proyecto propuesto, iniciativas pasadas y los recursos financieros de la escuela. A partir de la evaluación del jurado, se creará una lista larga. Luego, las 15 escuelas ganadoras finales serán elegidas a través de una campaña de votación en línea viral.
Además de asignar los dispositivos para seguimiento ocular, la implementación de esta tecnología será monitoreada durante todo el año escolar 2023/2024 para asegurar que las escuelas beneficiarias puedan aprovechar al máximo los sistemas AAC. Cada escuela también deberá presentar los resultados de su proyecto antes del final del año escolar para evaluar el progreso logrado.
Para Ainhoa Mendiburu, Jefa de Educación en IRISBOND: "Esta iniciativa fortalecerá la presencia de Sistemas de Comunicación Aumentativa y Alternativa, permitiendo que los niños que se benefician se desarrollen dentro de un entorno inclusivo. La colaboración de la Fundación IPD es esencial para continuar llevando nuestra tecnología a cada niño que la necesite."
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